中國臺灣網10月17日訊　據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣地區(qū)人口出生率一路下滑，臺灣教育部門最新統(tǒng)計，2015學年度小學生人數(shù)只有121.4萬人，比2001學年度少了71.1萬人，減少的人數(shù)相當于云林、連江兩縣總人口！

　　數(shù)據(jù)顯示，全校人數(shù)在50人以下的“迷你小校”數(shù)量較2001學年度增加1.8倍，創(chuàng)歷年新高。因應少子化，小學教學該如何調整才跟得上趨勢，是不少臺灣學校正面臨的挑戰(zhàn)。

　　臺灣教育部門表示，小校裁并會影響學生受教權，教育部門希望以改變教學方式取代裁并，日前已公布“偏遠地區(qū)學校振興條例草案”，裁并廢校須經一定程序，確保小校生存。另外，教育部門從2014學年度時開始推動混齡教學，也鼓勵學校申請學校型態(tài)實驗教育，讓小校重獲新生。

　　根據(jù)統(tǒng)計，2015學年度小學班級數(shù)僅5.2萬班，較90學年度6.3萬班大減1.1萬班。少子化效應讓小規(guī)模學校比率逐年上升，2015學年度全臺有374所小學生人數(shù)少于50人，占所有小學數(shù)量14.2％，小學班級數(shù)在6班以下的校數(shù)比率達近4成。（中國臺灣網 高旭）